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FOLLETO INFORMATIVO CEIP BADIEL 2024 2025
GUÍA FAMILIAR CEIP BADIEL 2024 2025
¡Estimadas familias!
GUÍA FAMILIAR CEIP BADIEL 2024 2025 y EL FOLLETO INFORMATIVO 2024/2025.
La Guía familiar 2024/2025 del CEIP BADIEL se ha elaborado con el fin de poder ayudar a conocer nuestro centro a todas las familias y a todos/as las que quieran conocernos. En ella hemos recogido la información que consideramos más significativa, desde el equipo docente, los horarios, el calendario escolar, los proyectos que realizamos…
PRESENTACIÓN JORNADAS PUERTAS ABIERTAS CEIP BADIEL.
FOLLETO INFORMATIVO CEIP BADIEL: http://ceip-badiel.centros.castillalamancha.es/sites/ceip-badiel.centros.castillalamancha.es/files/descargas/folleto_badiel_2024_2025.pdf
Es un documento en constante actualización. Por tanto, si tienes alguna propuesta que añadir, idea interesante o piensas que algo se puede mejorar no dudes en decírnoslo, por favor.
En la PÁGINA WEB del centro también podréis encontrar toda la información actualizada: http://ceip-badiel.centros.castillalamancha.es/
Se ha concebido con la idea de respetar el medio ambiente, por tanto, nos gustaría que fuese una guía digital y que solo se impriman los documentos estrictamente necesarios.
Esperamos que tengáis un curso estupendo, estaremos ahí, para ayudaos en todo lo que necesitéis y para trabajar en equipo.
Si tienen cualquier duda, consúltenos.
Gracias
EQUIPO EDUCATIVO CEIP BADIEL
Plan Digital de Centro 2024/25
El Plan Digital de Centro es un documento donde se planifica el desarrollo de los centros educativos para hacerlos digitalmente competentes.
El PDC tiene los siguientes objetivos:
a. Servir de referencia para la planificación de la estrategia digital de una organización educativa.
b. Evaluar la competencia digital del centro tomando como referencia los distintos elementos clave que recoge el Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes, para diseñar y emprender un proceso de transformación en el centro.
c. Transformar el centro educativo en una organización digitalmente competente que aprende de manera autónoma y continua.
d. Promover el desarrollo de una cultura digital que fomente el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información.
e. Fomentar el cambio metodológico, tanto en el uso de los medios tecnológicos como en la práctica docente.
f. Definir el uso de las tecnologías digitales para mejorar los procesos de enseñanzaaprendizaje.
g. Facilitar la adquisición de competencias digitales por parte de docentes, personal no docente, alumnado y familias.
h. Establecer un sistema para la gestión, uso y conservación de los recursos tecnológicos con los que cuente el centro.
i. Reducir la brecha digital del alumnado en situación de vulnerabilidad.
j. Fomentar la utilización de las tecnologías digitales de manera igualitaria para disminuir la brecha digital de género.
k. Facilitar la coordinación y comunicación entre los diferentes sectores de la comunidad educativa del centro.
l. Difundir y ampliar las experiencias, planes, proyectos y programas que se desarrollan en el centro.