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PROYECTO ETWINNING 2020/2021: "MY COVID EXPERIENCE" ACTIVITIES 1 & 2

Estimadas familias: 

Este trimestre hemos comenzado a trabajar en nuestro "PROYECTO ETWINNING 2020/2021, titulado "MY COVID EXPERIENCE". Se trata de un proyecto con países europeos que realizamos a través de la Plataforma Nacional etwinning. Cómo ya sabéis nuestro centro ha sido galardonado este año con el TÍTULO DE "CENTRO ETWINNING" y estamos trabajando a nivel de centro y de manera coordinada con el equipo bilingüe como en años anteriores, para poder llevar a cabo el proyecto.

Este curso queremos trabajar con dicho proyecto la COMPETENCIA EMOCIONAL, puesto que consideramos que es fundamental en los momentos que nos encontramos. Todos los niños y niñas en Europa han sentido sentimientos similares y es importante que ellos los puedan reconocer. 

Mediante la primera actividad de CARTAS DE PRESENTACIÓN, nos hemos dibujado y hemos reflexionado juntos sobre lo que sentimos durante el tiempo que estuvimos en nuestra casa. Sin duda, cómo verán en las fotografías la mayoría de los niños y niñas estaban contentos, pero también la mayoría cómo se ven en las fotos de los mayores se sentían tristes porque el colegio estaba cerrado. 

Hemos realizado diferentes dibujos y hemos realizado murales en los pasillos, para que el resto de compañeros tanto de nuestro cole cómo de Europa, a través de etwinning. Puedan verlo y además, también hemos podido ver los que han realizado ellos. 

Otra de las actividades que hemos preparado son unas FELICITACIONES DE NAVIDAD, que ya están listas para enviar a nuestros compañeros Europeos por correo y esperamos que les gusten mucho. 

Para realizar dichas actividades, utilizamos el inglés de una manera motivadora y les invitamos a escribir y a comunicarse en inglés de una manera útil y necesaria para la vida. 

EN EL SIGUIENTE ENLACE DE GOOGLE DRIVE PUEDEN VER ALGUNAS FOTOGRAFÍAS DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS: https://drive.google.com/drive/folders/1LUbwHhvfMLyfa1MJbS5P18xjP7TeKuJB?usp=sharing

Esperamos que les gusten 

 

 

Última modificación: 22/12/2020 - 18:16